День открытых дверей в НОВА
01.03 c 11:00
01.03 c 11:00
Среднее звено школы занимает особое место, сочетая высокий академический уровень с компетентностным подходом. Это время, когда учащиеся не только углубляют свои знания по основным предметам, но и развивают навыки, необходимые для успешной жизни в быстро меняющемся мире
Этот сайт использует файлы cookie. Пожалуйста, ознакомитесь с политикой конфедециальности
Что вас ждет на дне открытых дверей?
Знакомство
с педагогами, образовательной программой, подходом и методами
Информация
о поддержке подростков: Понять, как мы создаем безопасную и дружескую атмосферу для развития ваших детей
Проектная деятельность
Узнаете о возможностях участия в проектах и исследовательской работе
Оценивание и мотивация
Обсудим, как мы работаем с оценками и поддерживаем интерес к учебе
Общение
с педагогами и администрацией школы. Получите возможность задать вопросы и обсудить важные аспекты обучения
Средняя школа — самый сложный этап образования.
Не из-за программы. А из-за возраста.
Подросток:
• больше думает
• больше сомневается
• начинает искать себя
• остро чувствует несправедливость
• быстро теряет мотивацию, если не видит смысла
• больше сомневается
• начинает искать себя
• остро чувствует несправедливость
• быстро теряет мотивацию, если не видит смысла
И именно в этот момент школа либо: поддерживает рост, либо ломает интерес окончательно.
Школа:
У нас есть все предметы, предусмотренные ФГОС. Но мы не ограничиваемся “пройти программу”.
• основные предметы — глубоко и системно
• второстепенные — модульно, без перегруза
• меньше “шума” - больше смысла
• основные предметы — глубоко и системно
• второстепенные — модульно, без перегруза
• меньше “шума” - больше смысла
Мы не про “дотягивание любой ценой”. Мы про развитие потенциала.
Подход:
Мы работаем с мышлением, а не с натаскиванием
• объясняем логику предмета
• показываем связи
• учим задавать вопросы
• учим думать, а не угадывать
«Когда ребёнок понимает, зачем он учится,
он тянет больше, чем от него ожидают.»
Проектная и исследовательская деятельность
• объясняем логику предмета
• показываем связи
• учим задавать вопросы
• учим думать, а не угадывать
«Когда ребёнок понимает, зачем он учится,
он тянет больше, чем от него ожидают.»
Проектная и исследовательская деятельность
«В средней школе ребёнок должен не только усваивать знания,
но и пробовать себя в реальной интеллектуальной деятельности.»
но и пробовать себя в реальной интеллектуальной деятельности.»
Как это устроено:
Проекты
по гуманитарным и естественно-научным предметам
Исследовательская работа
под руководством кураторов
Защита проектов
Предпринимательские проекты
Enter your name, email address, and main preferences
Образовательные путешествия
в другие города
учёба перестаёт быть абстрактной
появляется интерес и личный смысл
Подросток и поддержка
«В средней школе особенно важно, чтобы ребёнок не потерялся.»
Поэтому:
Поэтому:
Есть классный руководитель
навигатор, который «держит руку на пульсе» по каждому ученику класса
Фокусирование
поддерживается рабочая и дружеская атмосфера
Эмоциональный комфорт
подросток не попадает в состояние “один против системы”
Поддержка
всегда в доступе психологическая помощь в такой непростой период взросления
Оценки и мотивация
«Мы не отменяем оценки. Мы убираем страх оценки.»
- Классическая пятибалльная система
- Мотивационная валюта — “новлики”
Среда и жизнь школы
«Средняя школа — это не только уроки, это взросление в безопасной среде»
• насыщенная школьная жизнь
• поездки в виде образовательных сессий
• проекты на региональном уровне
• командная работа и волонтерство
• насыщенная школьная жизнь
• поездки в виде образовательных сессий
• проекты на региональном уровне
• командная работа и волонтерство
Кто наш ученик?
«Нам важно сказать честно»
Нам подходят подростки:
• любознательные
• думающие
• с базой собственных знаний
• общительные
• психологически адаптивные
Мы не про “дотягивание любой ценой”.
Мы про развитие потенциала.
Потому это дает результат:
• сохраняется интерес к учёбе
• растёт самостоятельность
• формируется ответственность
• ребёнок учится думать и выбирать
Нам подходят подростки:
• любознательные
• думающие
• с базой собственных знаний
• общительные
• психологически адаптивные
Мы не про “дотягивание любой ценой”.
Мы про развитие потенциала.
Потому это дает результат:
• сохраняется интерес к учёбе
• растёт самостоятельность
• формируется ответственность
• ребёнок учится думать и выбирать
Если вы хотите, чтобы средняя школа стала
не стрессом, не выживанием, а этапом роста и развитием потенциала— нам по пути.
не стрессом, не выживанием, а этапом роста и развитием потенциала— нам по пути.
Регистрация на День открытых дверей для родителей
Участие бесплатно, поэтому просим заполнить форму, чтобы мы могли правильно рассчитать время и количество участников
Важно выбрать не просто школу, а среду взросления.
Приходите на встречу и поговорим честно.
Средняя школа может быть этапом роста — если она выстроена правильно.
Средняя школа может быть этапом роста — если она выстроена правильно.
Мы работаем с подростками так, чтобы:
• сохранялся интерес к знаниям
• появлялось мышление, а не заучивание
• формировалась ответственность и самостоятельность
• учёба имела смысл и направление
У нас:
• глубина предметов
• проектная и исследовательская деятельность
• образовательные путешествия
• поддержка классного руководителя
• подросток не теряется, даже если пришёл из другой школы
Если ваш ребёнок:
• думающий
• любознательный
• с базой знаний
• и вы хотите, чтобы он раскрылся, а не просто “выжил”
• сохранялся интерес к знаниям
• появлялось мышление, а не заучивание
• формировалась ответственность и самостоятельность
• учёба имела смысл и направление
У нас:
• глубина предметов
• проектная и исследовательская деятельность
• образовательные путешествия
• поддержка классного руководителя
• подросток не теряется, даже если пришёл из другой школы
Если ваш ребёнок:
• думающий
• любознательный
• с базой знаний
• и вы хотите, чтобы он раскрылся, а не просто “выжил”
Общение
Вы познакомитесь с нашей командой учителей и руководителей
- Агафонова Ольга ИвановнаПедагог начальных классовКредо: Делай что должен, и будь что будет
- Бакулев Евгений ОлеговичПедагог хореографииКредо: Таков путь
- Березина Алена ВикторовнаПедагог художникКредо: Искусство — это необязательно сложное, непонятное, оно не принадлежит гениям, критикам. Искусство — это все, что вы захотите, главное, чтобы оно было про нас
- Ефремова Надежда НиколаевнаПедагог по английскому языкуКредо: The cure of unhappiness — is happiness / Вылечить несчастье — быть счастливым
- Касимова Галина СтаниславовнаПедагог художникКредо: Искусство должно давать надежду
- Кузнецова Любовь ИвановнаПедагог художникКредо: Все, что ни делается — все к лучшему
- Лужбин Федор АлексеевичПедагог по истории и обществознаниюКредо: Ты лучше голодай, чем что попало ешь, и лучше будь один, чем вместе с кем попало
- Лялина Наталья СергеевнаПедагог, преподаватель немецкого языкаКредо: Жизнь прекрасна и удивительна
- Муканова Полина СергеевнаОснователь и руководитель NovaSchoolКредо: Счастлив тот, кто знает, что он счастлив
- Петровская Наталия ВасильевнаПедагог по литературе и мировой художественной культуреКредо: Не позволяй душе лениться!
Чтобы в ступе воду не толочь,
Душа обязана трудиться
И день и ночь, и день и ночь! - Пономарева Елена АлександровнаПедагог математикКредо: Правило одно — никаких правил нет
- Ронжина Александра ВладимировнаОснователь и руководитель NovaSchoolКредо: Чудо случается там, где дух не сдаётся
- Смирнова Ирина АнатольевнаАдминистраторКредо: И это пройдет…
- Титова Наталья ГеннадьевнаПедагог по русскому языкуКредо: И жизнь хороша, и жить хорошо
- Титова Наталья ГеоргиевнаЗавуч, педагог по истории и окружающему мируКредо: Умное лицо — это ещё не признак ума, господа. Все глупости на земле делаются именно с этим выражением лица. Улыбайтесь, господа. Улыбайтесь!
- Тиханова Наталия ВладимировнаПедагог начальных классовКредо: Сила в спокойствии, ветер умирает перед джунглями, а тигр — перед глазами храбрых. (Вьетнамская пословица)
- Шагиев Рамиль РавильевичПедагог по физикеКредо: Per aspera ad astra /
Через тернии к звездам - Усманова Татьяна АлександровнаПедагог филолог, методист по Русской классической школеКредо: Всегда радуйтесь!
- Исупова Зульфия РафаэновнаПедагог по биологии и химииКредо: Есть желания- будут возможности! Будут действия- появится результат!
- Кожухова Юлия МихайловнаПедагог филолог, учитель начальных классовКредо: Относись к людям так, как бы ты хотел, чтобы они относились к тебе (Мэри Кэй Эш)
- Уваров Андрей АлександровичПедагог по информатике и робототехникеКредо: Никогда не делает ошибок в жизни только тот, кто не пробует ничего нового
- Вдовина Татьяна Александровнаменеджер процессов НоваКредо: У каждой ситуации есть „год спустя“
1 марта с 11:00 до 13:00
г. Ижевск, ул. Карла Маркса, д. 308 к. 1 (вход слева от wildberries)
+7(909)057-32-77 и +7(912)852-25-49
+7(909)057-32-77 и +7(912)852-25-49